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1-Abr-2024Factores internos que influenciam no desempenho pedagógico dos alunos: caso da Escola Comunitária São Vicente de Paulo da Malhangalene - Cidade de Maputo 2019Nhampa, Esperança IsaíasTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2018Factores motivacionais na escolha da docência para o ensino primário, caso: ADPP- Escola de Professores do Futuro MaputoMonjane, Cidália JoséTrabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2023Factores psicossociais que influenciam a ocorrência da gravidez precoce: caso da Escola Secundária de LaulaneNgomane Júnior, RodriguesTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2022Factores que contribuem para a motivação do professor no PEA: caso da Escola primária do 1 e 2 graus de Eduardo Mondlane – Magude (2021 – 2022)Massingue, Felicidade DamastorTrabalho de Conclusão de Curso
1-Mar-2019Factores que influenciam a escolha de curso: análise comparativa do curso de educação de infância UP e desenvolvimento e educação de infância UEM 2018 MaputoRamos, Dorca Luís MaulanoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2022Factores que influenciam o desempenho dos alunos: caso da Escola Portuguesa de Moçambique, 2018-2019Mussivame, Paulo JustinoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2017Factores sociais da violência escolar na Escola Comunitária Armando Emílio GuebuzaBene, Mércia ArmindoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2023Formação inicial de professores como factor promotor da qualidade no ensino básico: caso do Institutode Formação de Professores da MatolaRafael, Dinissa AntónioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2019Formas de prevenção do consumo do álcool por parte dos alunos das Escolas secundárias públicas da Cidade de Maputo: o caso da Escola Secundária Estrela Vermelha 2016-2019Maduela, Isabel BartolomeuTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2018Fraude académica: compreensão da influência da fraude académica no processo de ensino e aprendizagem estudo de caso - Escola secundaria Josina MachelMonguela, Gisela FernandoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2022Gestão de projectos pedagógicos: proposta de plano de monitorar avaliação para o projecto mãos na ciência da Escola Portuguesa Moçambique – centro de ensino e língua portuguesa Fevereiro a Maio de 2022Nhampossa, Zeca FilipeTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2022Gestão participativa dos recursos financeiros alocados à escola: caso da Escola Primária Completa de Mutomote-2, Cidade de Nampula (2020-2021)Muaprato, Benjamim EliasTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2024Humanização nos centros de acolhimento a crianças com necessidades especiais: um estudo de caso realizado no Centro Dom Orione na Cidade de MaputoCumbe, Felicidade GabrielTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2023Impacto da implementação da tabela salarial única (TSU) no desempenho dos funcionários da função pública: estudo de caso na Escola de Comunicação e Artes - UEMChichava, Suzana DomingosTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2018O impacto da liderança no processo de aprendizagem organizacional: estudo de caso Escola Primaria Completa de Mumemo.Chuane, Fernando FelizardoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2022Impacto da participação da comunidade na gestão da escola: caso da Escola Primária Completa Khurula Cidade de Maputo (2019-2020)Macanhengane Júnior, Paulino GasparTrabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2023As implicações das práticas culturais no aproveitamento pedagógico das raparigas: estudo de caso etnia mwani na vila de Ibo, (2021-2023)Armando, LourençoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Implicações do home office para a cultura organizacional de pequenas empresas em Maputo: um estudo de caso na Source Code Lda (2021-2022)Changule, Vânia Letícia GervásioTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2019Implicações psicossociais da paternidade na adolescência: um estudo de caso do Bairro de Hulene B - Cidade de MaputoAssumane, Amina LuísTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2022Importância da comunicação interna para o desenvolvimento de uma organização escolar: estudo de caso na Escola Secundária Josina Machel – Maputo (2021 – 2022)Saete, Aníbal AnselmoTrabalho de Conclusão de Curso