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1-Dez-2023Uso das TICs no processo de ensino e aprendizagem na época da pandemia da Covid-19: caso de estudo da Escola Secundária Gwaza Muthini de Marracuene - 2020/2021Maiela, Hermenegildo FernandoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Análise dos factores que influenciam no insucesso escolar dos alunos da 7ª classe: caso da Escola Primária Completa de Bela-Vista, província de Maputo – 2019 a 2022Jalane, Cristina JúlioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2024Contribuição da gestão pedagógica participativa na melhoria da aprendizagem - estudo de caso na Escola Primária Completa Mavalane “B”, Cidade de Maputo (2020 - 2021)Djive, Saugina ValentimTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Análise das estratégias de marketing aplicadas no processo de captação e fidelização de novos alunos: estudo de caso do Colégio Adventista da Liberdade – Maputo (2023)Tarua, Mussa AgostinhoTrabalho de Conclusão de Curso
30-Jan-2024Análise das causas do abandono escolar da rapariga: caso da Escola Secundária Engenheiro Filipe Jacinto Nyusi na localidade de Maluana-distrito da Manhiça 2023Macuácua, Caridade AdrianoTrabalho de Conclusão de Curso
23-Abr-2024Análise das causas das reprovações na 10ª Classe: caso da Escola Secundária da Matola (2015- 2019)Nhachungo, Alcívia JoãoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Abr-2024Análise da influência das estratégias de gestão aplicadas pela Escola Primária Completa de Bunhiça “C” para o desenvolvimento das competências do 1º ciclo do Ensino Primário: estudo de caso da EPC de Bunhiça “C”Tete, Afonso CristianoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Fev-2024Análise da participação dos alunos no processo de gestão escolar: o caso da Escola Primária de Fequete – Distrito de Inhassoro(2021 – 2022)Eduardo, Cheldo AlbertoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Análise dos factores que contribuem na desistência dos alunos da 6ª e 7ª classes, caso da Escola Primária Completa de Bondoia (2019-2020), Moamba - Província de MaputoMazive, José AlexandreTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2024Análise dos factores que dificultam o ensino e aprendizagem da leitura e escrita nos alunos da 5ª Classe: estudo de caso da Escola Primária Completa de Malhampsene – província de Maputo (2022-2023)Tovela, Carla PaulinoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Mar-2024Análise das estratégias dos gestores escolares para a prevenção da gravidez na adolescência: caso da Escola Secundária de Muhalaze na província de Maputo (2023)Nhavoto, Anarência GustavoTrabalho de Conclusão de Curso
30-Jan-2024Orientação profissional e escolha da profissão na adolescência - análise dos factores que influenciam na tomada e decisão, estudo de caso: alunos do ensino médio da Escola Secundária Josina Machel (2016-2020)Pondja, Ênea CândidoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Impacto da participação dos pais e encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem dos alunos: estudo do caso da Escola Primária Completa de Teacane (2018 a 2021)Lázaro, BenjamimTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Análise da gestão participativa dos pais e/ou encarregados de educação na tomada de decisões na escola: o caso da EPC Polana Caniço A em Maputo (2022)Cumbe, Isménia JoãoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2024Análise do impacto do assédio sexual no processo de aprendizagem das alunas do ensino secundário: caso da Escola Secundária do Noroeste 1 (2020-2023)Ubisse, Ássia PedroTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2023O Impacto da gestão participativa nos processos de tomada de decisão: caso da Escola Secundária de Topuito - Nampula - 2022Banze, José FernandoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Fev-2024Análise das causas do insucesso escolar na 10a classe: caso da Escola Secundária de Mahulane (2019 – 2021) - Província de MaputoCumbe, Hocílio ArlindoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Mar-2024Análise da influência da participação da comunidade na gestão escolar: estudo de caso da escola primária de Bunhiça “C” – Província de Maputo (2020 – 2022)Filipe, Florência JoaquimTrabalho de Conclusão de Curso
5-Jan-2024Análise das práticas dos professores no processo de ensino-aprendizagem de crianças com deficiência intelectual: estudo do caso da Escola especial N ͦ 2, na Cidade de MaputoCumbe, Palmira ManuelTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Contributo da comunicação na consolidação da gestão participativa na Escola Secundária Benfica Nova – Matola (2022 – 2023)Alicete, Sampaio ChiposseTrabalho de Conclusão de Curso
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