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30-Mar-2024Atitudes dos professores primários associadas ao capacitismo e sua influência, no processo de inclusão escolar de alunos com NEE: estudo de caso da Escola Primária Completa das Mahotas, na cidade de Maputo - 2023Aminosse, Felizarda DanielTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2024Análise da influência do trabalho infantil sobre o rendimento escolar de crianças (7-12 anos) na Escola Primária Completa 10 de JaneiroZucula, Palmira Egídio BoaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2024Análise dos desafios na implementação das políticas de provisão de Recursos Humanos pós pandemia da COVID-19: caso do Departamento de Recursos Humanos (DRH) do Ministério da Saúde (MISAU)Vilanculos, Florentina AlmiranteTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2024Análise da relação entre as condições de trabalho e o bem-estar psicológico dos trabalhadores: estudo de caso na Khandlelo - Associação para o Desenvolvimento Juvenil - cidade de MaputoVaz, Bernardo JacintoTrabalho de Conclusão de Curso
5-Set-2024Influência do absenteísmo na avaliação do desempenho profissional dos funcionários do IFPELAC – Serviços CentraisSitoe, Artur AntónioTrabalho de Conclusão de Curso
30-Out-2024Análise dos factores psicossociais percebidos como influenciadores para a reincidência no consumo de drogas no Centro Remar: um especial olhar às percepções dos gestores, reincidentes e familiares dos reincidentesUbisse, Hilário AlexandreTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2024As dinâmicas psicossociais das tendências educativas em famílias reconstituídas: caso de estudo Bairro Djuba, Posto Administrativo da Matola-RioTovela, António Rogério ArmandoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2024Contribuição da escola no desenvolvimento psicossocial da Criança na primeira infância (1ªclasse)Céu, Sirleia Maria doTrabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2024Análise da eficácia das estratégias de intervenção psicossocial adoptadas pela remar na reabilitação de indivíduos consumidores de drogasFilipe, Gilda RosáriaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jan-2024Impacto da motivação no desempenho profissional dos colaboradores da Moçambique combustãoTeófilo, olímpia SaiaTrabalho de Conclusão de Curso
30-Ago-2024Percepções dos professores sobre o “bullying” e as suas implicações na inclusão de alunos com albinismo na Escola Primária do 1º e 2º graus de LyvingaMatsinhe, Fernando AntónioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2023Análise da implementação de políticas e legislação de educação inclusiva nas instituições de educação pré-escolar da cidade de Maputo olhando para a deficiência visualFumo, Célia António Da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
28-Ago-2024Análise da influência dos pais e encarregados de educação na escolha profissional caso: estudantes do curso de serviço social da Faculdade de Letras e Ciências Sociais da UEMSueia, Valina JoséTrabalho de Conclusão de Curso
30-Mai-2024Formas de participação da família da criança do 5º ano de vida do Centro Infantil Pomba Branca nas actividades educativas de desenvolvimento cognitivoAnfai, Fernando CândidoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2023Representações sociais dos adolescentes sobre homossexualidade: desafios no processo de reevelação - estudo de caso São Dâmaso 2022-2023Lichive, Laurineta ManuelTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2024Análise da influência dos valores culturais na busca pelo atendimento integrado pelo homem vítima de violência doméstica no CAIVV - NdlavelaMahagaja, Edna Cesarina AlimoneTrabalho de Conclusão de Curso
1-Mar-2024Percepção dos professores sobre as práticas pedagógicas na inclusão escolar de alunos com transtorno de espectro autista: estudo de caso no Instituto Nília – Cidade de MaputoMahumane, Berta CarlosTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2024Estratégias de coping usadas pelas famílias face ao impacto do abuso sexual de menores: estudo de caso de duas famílias, Matola - 2022Uqueio, Lizete TalvinaTrabalho de Conclusão de Curso
31-Ago-2023Análise da influência do estilo de liderança na motivação dos colaboradores da Mr. Clean Ltd.Machado, Octávia MárioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Mar-2024Políticas de acesso a educação em Moçambique˸ uma reflexão sobre a inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais no ensino secundário geral - estudo de caso do Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano – 2020-2022Mussá, SaideTrabalho de Conclusão de Curso
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