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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
1-Dez-2024	Metodologias usadas no ensino da leitura e escrita aos alunos com deficiência auditiva: caso dos alunos da 2ª classe da Escola de Educação Especial Número 1 na cidade de Maputo	Muchadje, Esmeralda Obed	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2024	Percepção dos colaboradores sobre as práticas de liderança como factores de gestão de stress ocupacional: estudo de caso na Direcção Nacional de Formação de Profissionais de Saúde	Ismael, Munir Ussumane Ibraimo	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2024	O contributo dos educadores de infância na inclusão de crianças com transtorno de hiperatividade e déficit de atenção no Centro Infantil e Colégio Paraíso no período de 2022 a 2023	Vulai, Vulai Cardoso	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Jul-2024	Análise das percepções dos jovens sobre a construção da beleza e o desenvolvimento do transtorno dismórfico corporal (TDC)	Paunde, Ercilia Geraldo	Trabalho de Conclusão de Curso
8-Set-2024	Análise da actuação do psicólogo com mães em casos de luto neonatal	Costa, Diana Silas da	Trabalho de Conclusão de Curso
18-Ago-2024	Autoestima e sintomatologia psicopatológica em adolescentes pré-universitários utilizadores de redes sociais	Guilaze, Matias Victor Armando	Trabalho de Conclusão de Curso
8-Abr-2024	Análise da percepção dos professores sobre a relação professor - aluno e o seu contributo no processo de ensino- aprendizagem	Bila, Neusa Hilário	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2023	Análise do contributo da inteligência emocional no melhoramento do processo de ensino e aprendizagem: estudo de caso da Escola Secundária Francisco Manyanga	Pinguine, Jonasse Armando	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Mai-2023	Análise das experiências e percepções dos homens sobre a violência no sistema familiar, em Maputo - 2023	Hamuza, Hussene Juma Aly Nordino	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Mar-2024	Atitudes dos professores primários associadas ao capacitismo e sua influência, no processo de inclusão escolar de alunos com NEE: estudo de caso da Escola Primária Completa das Mahotas, na cidade de Maputo - 2023	Aminosse, Felizarda Daniel	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2024	Análise da influência do trabalho infantil sobre o rendimento escolar de crianças (7-12 anos) na Escola Primária Completa 10 de Janeiro	Zucula, Palmira Egídio Boa	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2024	Análise dos desafios na implementação das políticas de provisão de Recursos Humanos pós pandemia da COVID-19: caso do Departamento de Recursos Humanos (DRH) do Ministério da Saúde (MISAU)	Vilanculos, Florentina Almirante	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2024	Análise da relação entre as condições de trabalho e o bem-estar psicológico dos trabalhadores: estudo de caso na Khandlelo - Associação para o Desenvolvimento Juvenil - cidade de Maputo	Vaz, Bernardo Jacinto	Trabalho de Conclusão de Curso
5-Set-2024	Influência do absenteísmo na avaliação do desempenho profissional dos funcionários do IFPELAC – Serviços Centrais	Sitoe, Artur António	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Out-2024	Análise dos factores psicossociais percebidos como influenciadores para a reincidência no consumo de drogas no Centro Remar: um especial olhar às percepções dos gestores, reincidentes e familiares dos reincidentes	Ubisse, Hilário Alexandre	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2024	As dinâmicas psicossociais das tendências educativas em famílias reconstituídas: caso de estudo Bairro Djuba, Posto Administrativo da Matola-Rio	Tovela, António Rogério Armando	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2024	Contribuição da escola no desenvolvimento psicossocial da Criança na primeira infância (1ªclasse)	Céu, Sirleia Maria do	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2024	Análise da eficácia das estratégias de intervenção psicossocial adoptadas pela remar na reabilitação de indivíduos consumidores de drogas	Filipe, Gilda Rosária	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Jan-2024	Impacto da motivação no desempenho profissional dos colaboradores da Moçambique combustão	Teófilo, olímpia Saia	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Ago-2024	Percepções dos professores sobre o “bullying” e as suas implicações na inclusão de alunos com albinismo na Escola Primária do 1º e 2º graus de Lyvinga	Matsinhe, Fernando António	Trabalho de Conclusão de Curso