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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2-Abr-2024Influencia das prácticas educativas parentais negligentes no desenvolvimento da personalidade da criança na idade pré-escolar, do quarteirão 24 bairro de Zimpeto.Mandlate, Chelsea AdelinoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Abr-2024Análise da influência das estratégias de gestão aplicadas pela Escola Primária Completa de Bunhiça “C” para o desenvolvimento das competências do 1º ciclo do Ensino Primário: estudo de caso da EPC de Bunhiça “C”Tete, Afonso CristianoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Análise dos factores que contribuem na desistência dos alunos da 6ª e 7ª classes, caso da Escola Primária Completa de Bondoia (2019-2020), Moamba - Província de MaputoMazive, José AlexandreTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Análise da inserção da educação ambiental no processo de ensino e aprendizagem na disciplina de ciências naturais da 5a classe: caso da Escola primária completa Matola AAbasse, Hermelinda EmílioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Mar-2024Diagnóstico da percepção dos vendedores e compradores sobre o impacto do uso do saco plástico no meio ambiente: caso de estudo do Mercado Adelina na cidade de MaputoGuandula, Cátia HelenaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2023Influência da avaliação de desempenho na motivação dos funcionários: caso CFM-SULChambule, Maria Beatriz ArquitoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2024Análise do impacto do assédio sexual no processo de aprendizagem das alunas do ensino secundário: caso da Escola Secundária do Noroeste 1 (2020-2023)Ubisse, Ássia PedroTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Contributo da comunicação na consolidação da gestão participativa na Escola Secundária Benfica Nova – Matola (2022 – 2023)Alicete, Sampaio ChiposseTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2023Inclusão escolar de alunos com NEE auditivas nas turmas regulares: uma análise a partir das práticas pedagógicas dos professores das EPC’s de Muzamane, Manjacaze e Caip, do Distrito de ManjacazeMondlana, Celina FranciscoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2024Análise dos factores que dificultam o ensino e aprendizagem da leitura e escrita nos alunos da 5ª Classe: estudo de caso da Escola Primária Completa de Malhampsene – província de Maputo (2022-2023)Tovela, Carla PaulinoTrabalho de Conclusão de Curso

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