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1-Out-2017Formas de tratamento e relacionamento laboral: uma análise entre um grupo de colaboradores do Banco de Moçambique, MaputoPedro, Diolindo da LuzTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2021Lógicas que estruturaram as práticas alimentares: uma etnografia em agregados com crianças menores de cinco anos, na Cidade de MaputoNaftal, Lisa AgitaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2019A escola como um dos pontos de negociação: uma análise a partir de um grupo de intervenientes da Escola secundária Graça Machel, MaputoChissano, Henrique PlácidoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Mar-2017Aceder ao trabalho e competências: um estudo entre um grupo de pescadores sazonais na zona dos Pescadores, Cidade de MaputoManganhe, Yolanda Verónica FelicianoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2023Percepções, significados e práticas dos actores abrangidos pelo processo de implementação do plano tecnológico da educação no distrito municipal de Kamavota, cidade de MaputoMachava, Gilberto JúlioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2023Práticas, experiências e significados sobre a produção agrícola escolar no ensino básico: uma análise a partir da Escola Primária Completa de Fiche, Distrito de BoaneNhantumbo, Cremilda de Lurdes JoãoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jul-2023Práticas, representações e significados sobre as medidas de prevenção e combate a pandemia de Covid-19 na função pública: o caso da Secretaria distrital de MarracueneChirindze, Márcia CelestinoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2022Percepções e dinâmicas na resolução de conflitos de terra: um estudo exploratório no bairro municipal de MuhalaziTomé, Carlitos RomãoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2022Experiências e percepções sobre o ensino híbrido na Universidade Eduardo Mondlane - UEM em contexto de COVID-19Amade, Fidélcio HilárioTrabalho de Conclusão de Curso

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