DSpace at My University FLSC - Faculdade de Letras e Ciências Sociais FLSC - Língua e Cultura Chinesa
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMaxlhaieie, Cristila José-
dc.date.accessioned2026-03-05T11:00:52Z-
dc.date.issued2025-06-30-
dc.identifier.urihttp://monografias.uem.mz/handle/123456789/5395-
dc.description.abstractIn recent years, with the deepening of economic and trade cooperation between China and Mozambique, the practical value of Chinese language in Mozambique has become more and more prominent, and the employment prospects of Chinese language graduates have been widely concerned. This study aims to investigate the employment situation of Chinese language graduates from the Confucius Institute at Eduardo Mondlane University between 2022 and 2024. Since some graduates work outside the province, data collection was primarily conducted through an online questionnaire. The survey consisted of 12 questions divided into four sections: graduation and job search experiences, current employment status, academic training and career development, and job preferences and suggestions. A total of 30 valid responses were collected, supplemented by in-depth interviews with 10 graduates to obtain more comprehensive data.The results show that most graduates are able to secure employment either before or shortly after graduation, with the majority working in fields related to the Chinese language, particularly in translation and education. Oral communication and translation skills were commonly regarded as key professional competencies. However, challenges such as limited practical experience and low market recognition were also identified. Furthermore, some graduates suggested improvements to the current curriculum, advocating for a stronger focus on practical skills and enhanced collaboration between universities and the job market.This research not only reveals the current employment status and trends among Chinese language graduates but also provides practical insights for curriculum reform and career guidance in higher educationpt_BR
dc.description.abstractNos últimos anos, com o aprofundamento da cooperação econômica e comercial sino-moçambicana, o valor prático da língua chinesa em Moçambique tornou-se cada vez mais proeminente, e as perspectivas de emprego dos graduados em língua chinesa têm atraído grande atenção. Este estudo visa explorar a situação de emprego dos graduados em língua chinesa do Instituto Confúcio da Universidade de Montreal entre 2022 e 2024. Como alguns graduados trabalham fora de sua província de origem, a pesquisa foi realizada principalmente por meio de um questionário online. O questionário consistia em 12 perguntas, divididas em quatro partes: experiência de graduação e busca de emprego, situação de emprego atual, currículo e desenvolvimento de carreira, e escolhas e conselhos de carreira. Um total de 30 questionários válidos foram coletados, complementados por entrevistas em profundidade com 10 graduados para obter dados de pesquisa mais abrangentes. Os resultados mostram que a maioria dos graduados conseguiu encontrar emprego antes da formatura ou em um curto período de tempo, e a maioria atuava em profissões relacionadas à língua chinesa, principalmente nas áreas de tradução e educação. Os graduados geralmente acreditavam que as habilidades de comunicação oral e tradução eram competências essenciais no mercado de trabalho; Contudo, desafios como a experiência prática insuficiente e o baixo reconhecimento no mercado também existiam. Além disso, alguns graduados ofereceram sugestões para aprimorar o currículo atual, defendendo o fortalecimento do treinamento em habilidades práticas e a cooperação universidade-empresa para melhor atender às necessidades do mercado de trabalho. Este estudo não apenas revela a situação e as tendências atuais de emprego dos graduados em língua chinesa, mas também fornece subsídios práticos para a reforma curricular universitária e para a orientação profissional(TADUÇÃO NOSSA)pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Eduardo Mondlanept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject中文pt_BR
dc.subject毕业生pt_BR
dc.subject就业pt_BR
dc.subjectChinêspt_BR
dc.subjectGraduadospt_BR
dc.subjectEmpregopt_BR
dc.subjectLinguaspt_BR
dc.title蒙大孔院中文专业毕业生就业情况调查(2022-2024)pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1张祺昌-
dc.description.resumo近年来,随着中莫经贸合作的不断深化,中文在莫桑比克的实用价值日益凸 显,中文专业毕业生的就业前景也受到广泛关注。本研究旨在探讨蒙大孔院中文 专业毕业生在2022至2024年间的就业情况。由于部分毕业生在省外工作,调查主 要通过网络问卷的形式进行。问卷共由12个问题组成,分为四个部分:毕业与求 职经历、当前就业情况、课程设置与职业发展以及职业选择与建议。共收集了30 份有效问卷,并辅以10位毕业生的深入访谈,从而获得更全面的研究数据。结果 显示,大多数毕业生能在毕业前或短时间内实现就业,且大部分从事与汉语相关 的职业,主要集中在翻译、教育等领域。毕业生普遍认为口语和翻译能力是职场 中的核心竞争力,然而,也存在如实践经验不足、市场认可度低等挑战。此外, 部分毕业生对当前课程设置提出改进建议,呼吁加强实用技能的培养与校企合作, 以更好地对接就业市场需求。本研究不仅揭示了中文专业毕业生的就业现状与趋 势,也为高校课程改革与职业指导提供了实践参考pt_BR
dc.publisher.countryMoçambiquept_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Letras e Ciências Sociaispt_BR
dc.publisher.initialsUEMpt_BR
dc.subject.cnpqLinguística, Letras e Artespt_BR
dc.description.embargo2026-02-16-
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