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http://monografias.uem.mz/handle/123456789/4441
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Análise do desenvolvimento cognitivo e do processo de aprendizagem de um adolescente com Síndrome de Down na Obra Dom Orione |
Autor(es): | Cau, Nércia Laura Pedro |
Primeiro Orientador: | Hoguane, Isabel |
Segundo Orientador: | Massango, Paulo |
Resumo: | Este relatório tem como tema: “Análise do desenvolvimento cognitivo e do processo de aprendizagem de um adolescente com Síndrome de Down na Obra Dom Orione”. A escolha do tema foi motivada pela necessidade de analisar o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem em um caso específico de um adolescente com síndrome de Down; analisar como os processos cognitivos (atenção, memória e linguagem) influenciam a aprendizagem e realizar uma intervenção que possa ajudá-lo a melhorar a qualidade de vida e a desenvolver a linguagem verbal para melhor se comunicar e expressar os seus pensamentos e sentimentos. |
Abstract: | The theme of this report is: "Analysing the cognitive development and learning process of a learning process of an adolescent with Down's Syndrome at the Don Orione Centre". The choice of theme was motivated by the need to analyse the cognitive development and learning in a specific case of an adolescent with Down's syndrome; to analyse how the cognitive processes cognitive processes (attention, memory and language) influence learning and to carry out an intervention that can help him improve his quality of life and develop verbal language to better language to better communicate and express his thoughts and feelings. |
Palavras-chave: | Obra Dom Orione Psicólogo escolar Síndrome de Down Processo de ensino - aprendizagem |
Idioma: | por |
País: | Moçambique |
Editor: | Universidade Eduardo Mondlane |
Sigla da Instituição: | UEM |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://monografias.uem.mz/handle/123456789/4441 |
Data do documento: | 1-Set-2024 |
Aparece nas coleções: | FACED - Psicologia |
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