Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://monografias.uem.mz/handle/123456789/2709
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Análise de estratégias implementadas na promoção de ambiente escolar saudável: estudo de caso Escola Secundária Zedequias Manganhela - Maputo |
Autor(es): | Luciasse, Saraiva dos Anjos Macueza |
Primeiro Orientador: | Cossa, Narcísia Estevão |
Resumo: | Este estudo teve como objectivo analisar as estratégias implementadas na promoção de ambiente escolar saudável na Escola Secundária Zedequias Manganhela – Maputo. Baseou-se na abordagem qualitativa, foi de carácter descritivo, onde se recorreu a entrevista e a observação para a colecta de dados. A amostra foi composta por agentes de limpeza, membros do gabinete de saúde escolar e a direcção da escola, cuja selecção foi intencional. Os resultados das entrevistas mostraram que a escola tem feito uso de estratégias de promoção de um ambiente saudável, nomeadamente: a alocação de latas de lixo, varrem o pátio e salas de aulas, eliminam os charcos e capim a volta da escola. Com a observação, verificou-se que a escola possui uma série de características de um ambiente saudável, como salas de aulas ventiladas, pátios limpos, existências de latas de lixo entre outras. Os resultados do estudo mostram que o leque de estratégias que a escola apresenta, estão em torno de dois grandes grupos, nomeadamente: saneamento do meio e a sensibilização, levando assim duas facetas importantíssima que contribuem para a promoção de um ambiente escolar limpo e seguro, bem como a disseminação de informações as comunidades sobre promoção de saúde. |
Abstract: | This study aimed to analyze the strategies implemented in the promotion of healthy healthy school environment in Zedequias Manganhela Secondary School - Maputo. It was based on qualitative approach, was descriptive in nature, which used the interview and observation for data collection. The sample was composed of cleaning agents, members of the office of of school health and school management, whose selection was intentional. The results of the interviews showed that the school has made use of strategies to promote a healthy environment the allocation of rubbish bins, sweeping the playground and classrooms, eliminating ponds and grass around the school. the school. Through observation, the school was found to have a number of the school has a number of characteristics of a healthy environment, such as ventilated classrooms, clean playgrounds existence of rubbish bins among others. The results of the study show that the range of strategies that the school presents, are around two major groups namely: sanitation of the environment and awareness raising, thus taking two very important facets that contributing to the promotion of a clean and safe school environment, as well as the dissemination of information to communities about health promotion. Translated with www.DeepL.com/Translator (free version) |
Palavras-chave: | Escola Educação Saúde Ambiente escolar |
CNPq: | Ciências Humanas Educação |
Idioma: | por |
País: | Moçambique |
Editor: | Universidade Eduardo Mondlane |
Sigla da Instituição: | UEM |
metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Educação |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://monografias.uem.mz/handle/123456789/2709 |
Data do documento: | 1-Ago-2021 |
Aparece nas coleções: | FACED - Organização e Gestão da Educação |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
2021 - Luciasse.Saraiva dos Anjos Macueza pdf | 932.01 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.