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dc.creatorNampage, Asnath Evaristo-
dc.date.accessioned2022-09-13T07:53:44Z-
dc.date.issued2021-06-01-
dc.identifier.urihttp://monografias.uem.mz/handle/123456789/2708-
dc.description.abstractSchool education is seen as the basis for the development of society, since alcohol has depreciated the life and academic journey of students, the present research endeavoured to analyse the impact of alcohol consumption on students' learning of the Escola Secundaria Estrela Vermelha. Specifically, the work sought to characterize the places where the students consume alcohol; identify the ways of prevention of alcohol consumption; indicate the actions developed by Escola Secundaria Estrela Vermelha Secundaria Estrela Vermelha and surrounding community in the prevention of alcohol consumption alcohol consumption and describe the impact of alcohol consumption. For the accomplishment of the research we opted for the combination of qualitative and quantitative approach, and as instrument of data collection to collect data, we used the interview script and the questionnaire survey. From the The study concluded that the places where alcohol is consumed are characterised by consumption of alcohol are characterized by being festive environments, at home, within family, and also a group of friends in search of fun. However, festive environments were pointed out as characteristic places of alcohol consumption by students of the Escola Secundaria of the Escola Secundaria Estrela Vermelha (Red Star Secondary School). The following were mentioned as ways and actions to campaigns to raise awareness and combat the use of alcohol and other drugs the use of alcohol and other drugs, meetings with students and guardians in order to raise awareness of the non-use of alcohol and other drugs by students, as well as sanctions such as recall, disciplinary suspensions, expulsion, even imprisonment as a means of discouraging students from drinking alcohol. Biblical biblical teaching is also used as a way to prevent alcohol consumption, since literature suggests that students who are more interested in religious issues are less likely to use alcohol. religious issues are less likely to use alcohol and other drugs and much less likely to risk of hanging out with peers who use drugs and alcohol. Through this study the impact of alcohol consumption has several consequences on a student's social, family and school life. social, family and school life of the student. The damage caused by alcohol on physical, mental and social health mental and social health, leads us to conclude that it does have an influence on academic success. According to the literature, students who are more involved with alcohol lose interest in their studies and the interest for studies and the importance of academic progress. Since one of the effects of alcohol consumption is fatigue, tiredness, hangover and headache, which This leads us to conclude that after a high alcohol consumption the student will be inhibited to to perform any task that requires concentration, especially studying. Thus, Thus, it is recommended that the local community and institutions unite their forces fight against alcohol consumption among students in order to make this task a task for all, with the aim of achieving each day less students involved involved in the world of drugs and alcohol(TRADUÇAO NOSSA)pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Eduardo Mondlanept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectÁlcoolpt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectAprendizagem dos alunos;pt_BR
dc.subjectAdolescênciapt_BR
dc.subjectMaputopt_BR
dc.titleAnálise do impacto do consumo de álcool na aprendizagem dos alunos: estudo de caso na Escola Secundaria Estrela Vermelha, cidade de Maputo 2016-2019pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Buque, Nelson-
dc.description.resumoA formação escolar é vista como a base do desenvolvimento da sociedade, visto que o álcool tem depreciado a vida e o percurso académico dos estudantes, a presente pesquisa empenhou-se em analisar o impacto do consumo de álcool na aprendizagem dos alunos da Escola Secundaria Estrela Vermelha. Especificamente o trabalho buscou caracterizar os locais de consumo de álcool por parte dos estudantes; identificar as formas de prevenção do consumo de álcool; indicar as acções desenvolvidas pela Escola Secundaria Estrela Vermelha e comunidade circunvizinha na prevenção do consumo de álcool e descrever o impacto do consumo do álcool. Para a realização da pesquisa optou-se pela combinação da abordagem qualitativa e quantitativa, e como instrumento de recolha de dados usou-se o guião de entrevista, e o inquérito por questionário. Da pesquisa realizada concluiu-se que com o estudo feito concluímos que os locais de consumo de álcool são caracterizados por serem ambientes festivos, em casa, no seio familiar, e também grupo de amigos em busca de diversão. Porém ambientes festivos foram apontados como locais característicos de consumo de álcool por parte dos alunos da Escola Secundaria Estrela Vermelha. Foram citadas como formas e acções de prevenção do consumo de álcool: As campanhas de sensibilização e combate do uso de álcool e outras drogas, reuniões com alunos e encarregados de edução com vista a sensibilizar o não uso do álcool e outras drogas por parte dos alunos, bem como sanções tais como chamadas de atenção, suspensões disciplinares, expulsão, até mesmo prisão como meio de desencorajar o consumo de álcool por parte dos alunos. Ensinos de carácter bíblicos também são apostados como forma de prevenção do consumo de álcool, visto que a literatura defende que alunos que tem mais interesse por questões religiosas tem menos probabilidades de uso do álcool e outras drogas e muito menos o risco de andarem em pares que consomem drogas e álcool. Através desse estudo percebemos que o impacto do consumo do álcool trás diversas consequências na vida social, familiar e escolar do aluno. Os danos causados pelo álcool na saúde física, mental e social, leva-nos a concluir que ele exerce sim uma influência no sucesso académico, segundo a literatura os alunos que mais envolvem-se com o álcool perdem o interesse pelos estudos e a importância pelo progresso académico. Sendo que um dos efeitos do consumo do álcool é a fadiga, o cansaço, a ressaca e dor de cabeça, oque nos Leva a concluir que depois de um elevado consumo de álcool o aluno estará inibido de realizar qualquer tarefa que exija a sua concentração, principalmente estudar. Desta forma recomenda-se que a comunidade local e as instituições unifiquem as forças no combate ao consumo do álcool por parte dos Estudantes de modo a tornar essa tarefa uma tarefa de todos, com o objectivo de alcançar a cada dia menos estudantes envolvidos no mundo das drogas e álcoolpt_BR
dc.publisher.countryMoçambiquept_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUEMpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Humanaspt_BR
dc.subject.cnpqEducaçãopt_BR
dc.description.embargo2022-08-14-
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