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Campo DCValorIdioma
dc.creatorRamos, Dorca Luís Maulano-
dc.date.accessioned2022-06-16T10:18:57Z-
dc.date.issued2019-03-01-
dc.identifier.urihttp://monografias.uem.mz/handle/123456789/2494-
dc.description.abstractThe present work has as its theme: Factors that influence the choice of course: Comparative analysis of the course of Development and Education of Childhood UEM and Education of Childhood UP. We attempted to analyze the factors that influenced the students to choose the course of Education of Childhood in the Eduardo Mondlane and Pedagógica Universities. In order to achieve the objectives, the exploratory research was carried out, combining qualitative and quantitative research. The following data collection techniques were used: Bibliographic research, questionnaire and interview directed to the Directors of the course of Childhood Education in the UEM and UP. In a universe of 78 students, the sample was 41 for the two universities. After the research, the results indicate that, in the two universities, the most influential factor was the love of children.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Eduardo Mondlanept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEscolha profissionalpt_BR
dc.subjectEducação de infânciapt_BR
dc.subjectUniversidade Pedagógicapt_BR
dc.subjectUniversidade Eduardo Mondlanept_BR
dc.titleFactores que influenciam a escolha de curso: análise comparativa do curso de educação de infância UP e desenvolvimento e educação de infância UEM 2018 Maputopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Chichongue, Xavier-
dc.description.resumoO presente trabalho tem como tema: Factores que influenciam a escolha de curso: Análise comparativa do curso de Desenvolvimento e Educação de Infância UEM e Educação de Infância UP. Procurou-se analisar os factores que influenciaram os estudantes a escolher o curso de Educação de Infância nas Universidades Eduardo Mondlane e Pedagógica. Para o alcance dos objectivos, realizou-se a pesquisa exploratória, em que se combinou a pesquisa do tipo qualitativo e quantitativo. Foram usadas as seguintes técnicas de recolha de dados: Pesquisa bibliográfica, questionário e entrevista dirigida aos Directores do curso de Educação de Infância na UEM e UP. Num universo de 78 estudantes, a amostra foi de 41 para as duas Universidades. Feita a pesquisa, os resultados indicam que, o factor que mais influenciou a escolha do curso de educação de infância, nas duas Universidades foi o amor pelas crianças.pt_BR
dc.publisher.countryMoçambiquept_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Organização e Gestão da Educaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUEMpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Humanaspt_BR
dc.subject.cnpqEducaçãopt_BR
dc.subject.cnpqOrganização e Gestão de Educaçãopt_BR
dc.description.embargo2022-06-15-
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