Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://monografias.uem.mz/handle/123456789/1132
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Banze, Julião Alberto | - |
dc.date.accessioned | 2021-06-23T09:11:43Z | - |
dc.date.issued | 1997-10-02 | - |
dc.identifier.uri | http://monografias.uem.mz/handle/123456789/1132 | - |
dc.description.abstract | The present work will consist of five (5) chapters. Thus, in the first chapter we will present the introduction where we will highlight the reasons for choosing this theme and the objectives. In the second chapter we will present the methodology used. In the third chapter we will present the theoretical framework where we will highlight the concept of evaluation, evaluation and classification, evaluation functions, the importance of evaluation, and data analysis. The fourth chapter will describe the data. In the fifth chapter, we will present the conclusions and the respective proposals, and finally we will present the bibliographical references and annexes. (TRADUÇÃO NOSSA) | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Eduardo Mondlane | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Metodologia de ensino | pt_BR |
dc.subject | Formas de avaliação | pt_BR |
dc.subject | Lingua portuguêsa | pt_BR |
dc.subject | Instituto de Magistério Primario | pt_BR |
dc.subject | Formação de Professores | pt_BR |
dc.title | A avaliação em metodologia do ensino da Lingua portuguesa nos institutos o magistério primário | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Oliveira, Américo Correia de | - |
dc.description.resumo | O presente trabalho será constituído por cinco (5) capítulos. Sendo assim, no primeiro capítulo apresentaremos a introdução onde destacaremos as razões das escolha deste tema e objectivos. No segundo capítulo apresentaremos a metodologia usada. No terceiro capítulo apresentaremos o quadro teórico onde destacaremos o conceito de avaliação, avaliação e classificação, funções de avaliação, importância da avaliação e análise dos dados. No quarto capítulo far-se-à a descrição dos dados. No quinto capítulo, apresentaremos as conclusões e as respectivas propostas e por fim apresentaremos as referências bibliográficas e os anexos. | pt_BR |
dc.publisher.country | Moçambique | pt_BR |
dc.publisher.department | Faculdade de Letras e Ciências Sociais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UEM | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências Humanas | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Educação | pt_BR |
dc.description.embargo | 2021-06-22 | - |
Aparece nas coleções: | FACED - Organização e Gestão da Educação |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
1997 - Banze, Alberto Julião | 1.18 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.