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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 1-Jun-2023 | Acções de incentivo à leitura e desenvolvimento sociocultural nas bibliotecas escolares: estudo do caso da Escola Secundária Josina Machel – Maputo (ESJM) | Nhantumbo, Leonor | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Dez-2024 | Acesso a informação para pessoas com deficiência visual e auditiva, caso de estudo TV Surdo e TVM no período entre 2021 – 2024 | Lobo, Paulina Eusébio | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2024 | O acesso à informação arquivística na administração das Instituições de Ensino Superior (IES) públicas moçambicanas: uma análise da legislação e prática no contexto da Universidade Eduardo Mondlane | Tovela, Carlos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Ago-2024 | O acesso à informação arquivística na administração pública moçambicana: uma abordagem sobre a legislação e prática | Araújo, Idalécio António | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Dez-2022 | Acesso à informação científica para utentes com necessidades educativas especiais: caso Biblioteca Central Brazão Mazula da Universidade Eduardo Mondlane | Matola, Cristina José | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jul-2022 | Acesso do surdo a informação actualizada sobre a Covid-19 no telejornal da Televisão de Moçambique | Nhantumbo, Luísa Castigo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2023 | Adolescentes e redes sociais – impacto do uso do Facebook pelos alunos da Escola Secundária Zedequias Manganhela | Sambo, Julião Job | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2023 | Afirmação da Mbila na música popular moçambicana: caso da Banda Gumpram Collective 2022 – 2023 | Cambule, Inácio Maguigue | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Abr-2024 | Alcance dos conteúdos da secretaria de estado da juventude e emprego (SEJE) publicados nas redes instagram para os jovens | Paulino, Lourenço Nhandoro Lucas | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-Abr-2023 | Alfabetização informacional em bibliotecas do ensino tecnico profissional. caso da Biblioteca do Instituto Comercial de Maputo | Chico, Agira António | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Set-2023 | Amatuwetuwe: transcrição, análise e arranjo para Piano | Madime, Almeida Boaventura | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Fev-2024 | Análise bibliométrica da produção científica dos graduandos em Arquivística na Escola de Comunicação e Artes da Universidade Eduardo Mondlane (2020-2023) | Martins, Nelson Jorge | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Ago-2023 | Análise da cobertura jornalistica de assuntos sobre saneamento do meio em Moçambique: Jornal Notícias | Coana, Victória Leonel | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Nov-2023 | Análise da cobertura jornalística de casos de violação sexual caso de estudo: Telejornal Fala Moçambique da Televisão Miramar (janeiro 2018 a agosto 2021) | Mutambe, Carmélia José | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-Dez-2024 | Análise da cobertura jornalística dos direitos da criança, caso de estudo - Jornal Notícias | Dama, Carrita Cesaltina Anselmo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Fev-2025 | Análise da cobertura jornalística sobre pessoas com deficiência física/motora nos jornais diários “Notícias” e “o País” em 2019 | Bernardo, Sidney Amorim de António | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-Mar-2024 | Análise da linguagem jornalistica nas matérias sobre economia: caso de jornais “o País” e “Notícias” | Miambo, António Francisco | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Dez-2022 | Análise da linguagem jornalística nas matérias sobre mudanças climáticas caso de estudo: jornais Notícias e o País - outubro a dezembro de 2021 | Cumbe, Sónia Penina Bernardo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Dez-2023 | Análise da qualidade da fotografia jornalística na imprensa escrita moçambicana: caso dos semanários privados “Savana” e “Canal de Moçambique” | Chilingue, Evaristo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Dez-2023 | Análise de equilíbrio das fontes de informação na cobertura do conflito armado em Babo Delgado, caso: STV e TVM de 01 de junho a 31 de dezembro de 2021 | Banze, Letícia | Trabalho de Conclusão de Curso |
