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http://monografias.uem.mz/handle/123456789/4146| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | A institucionalização da biblioteca universitária em Moçambique: percurso histórico do estabelecimento da Biblioteca Central Brazão Mazula |
| Autor(es): | Bila, Simião Salvador |
| Primeiro Orientador: | Zimba, Horácio |
| Resumo: | O enfoque deste estudo recai sobre a "Institucionalização da Biblioteca Universitária em Moçambique: Percurso histórico do estabelecimento da Biblioteca Central Brazão Mazula". A pesquisa investiga o processo que conduziu à criação da Biblioteca Central Brazão Mazula na Universidade Eduardo Mondlane, explorando o conceito, a forma e a estrutura das bibliotecas universitárias em Moçambique. O estudo identificou um núcleo problemático crucial: compreender como o estabelecimento da Biblioteca Central Brazão Mazula da Universidade Eduardo Mondlane contribuiu para a institucionalização da biblioteca universitária em Moçambique. O objectivo geral foi descrever o processo da institucionalização da biblioteca universitária em Moçambique, a partir da análise dos processos que conduziram ao estabelecimento da Biblioteca Central Brazão Mazula da Universidade Eduardo Mondlane. A institucionalização das bibliotecas universitárias em Moçambique desempenha um papel vital no ensino superior, conferindo sustento à missão das instituições educacionais superiores e oferecendo uma chance para independência nas práticas pedagógicas e científicas. Utilizando uma abordagem indutiva, a pesquisa se inicia com o estudo de caso da Biblioteca Central Brazão Mazula, e posteriormente, engloba um panorama abrangente das bibliotecas universitárias moçambicanas, empregando tanto métodos qualitativos quanto quantitativos. A análise dos dados, advindos de 39 estudantes inquiridos e 17 funcionários da biblioteca entrevistados, evidencia a origem da institucionalização das bibliotecas universitárias, datada de 1985 e promovida pelo governo moçambicano e impulsionado por diversos parceiros, destacando o Banco Mundial e a UNESCO. Ao término desta pesquisa, ressalta-se que a jornada da Biblioteca Central Brazão Mazula transcende a mera ilustração da evolução académica e cultural de Moçambique, estabelecendo uma conexão profunda com a institucionalização das bibliotecas universitárias. Este estudo sublinha a importância primordial dessas instituições como alicerces para enriquecer o ensino, a pesquisa e o desenvolvimento cultural do país. A trajetória da BCE assume a posição de símbolo de autonomia intelectual da universidade, enquanto as bibliotecas universitárias encarnam a incessante busca pelo conhecimento e a habilidade de progresso mediante a educação. A construção da Biblioteca Central Brazão Mazula assinalou um ponto crucial no crescimento da Universidade Eduardo Mondlane, reforçando a relevância de recursos de qualidade para a progressão do ensino superior. |
| Abstract: | The focus of this study lies on the "Institutionalization of the University Library in Mozambique: Historical path of the establishment of the Brazão Mazula Central Library". The research investigates the process that led to the creation of the Brazão Mazula Central Library at Eduardo Mondlane University, exploring the concept, form and structure of university libraries in Mozambique. The study identified a crucial problematic core: understanding how the establishment of the Brazão Mazula Central Library at Eduardo Mondlane University contributed to the institutionalization of the university library in Mozambique. The general objective was to describe the process of institutionalization of the university library in Mozambique, based on the analysis of the processes that led to the establishment of the Central Library Brazão Mazula of Eduardo Mondlane University. The institutionalization of university libraries in Mozambique plays a vital role in higher education, sustaining the mission of higher educational institutions and offering a chance for independence in pedagogical and scientific practices. Using an inductive approach, the research begins with the case study of the Brazão Mazula Central Library, and subsequently encompasses a comprehensive overview of Mozambican university libraries, using both qualitative and quantitative methods. Data analysis, from 39 students surveyed and 17 library staff interviewed, shows the origin of the institutionalization of university libraries, dating from 1985 and promoted by the Mozambican government and driven by various partners, highlighting the World Bank and UNESCO. At the end of this research, it is emphasized that the journey of the Brazão Mazula Central Library transcends the mere illustration of the academic and cultural evolution of Mozambique, establishing a deep connection with the institutionalization of university libraries. This study underscores the primary importance of these institutions as foundations for enriching the country's teaching, research, and cultural development. The history of the BCE assumes the position of a symbol of the university's intellectual autonomy, while university libraries embody the incessant quest for knowledge and the ability to progress through education. The construction of the Brazão Mazula Central Library marked a crucial point in the growth of Eduardo Mondlane University, reinforcing the importance of quality resources for the progression of higher education |
| Palavras-chave: | Biblioteca Universitária Biblioteca Central Brazão Mazula Moçambique Ensino Superior |
| CNPq: | Ciências Sociais Aplicadas Ciência da Informação |
| Idioma: | por |
| País: | Moçambique |
| Editor: | Universidade Eduardo Mondlane |
| Sigla da Instituição: | UEM |
| metadata.dc.publisher.department: | Escola de Comunicação e Artes |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://monografias.uem.mz/handle/123456789/4146 |
| Data do documento: | 5-Dez-2023 |
| Aparece nas coleções: | ECA - Biblioteconomia |
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