DSpace at My University FLSC - Faculdade de Letras e Ciências Sociais FLSC - Antropologia
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dc.creatorBila, Samira Azarias-
dc.date.accessioned2024-05-27T10:46:15Z-
dc.date.issued2024-04-01-
dc.identifier.urihttp://monografias.uem.mz/handle/123456789/3655-
dc.description.abstractThis paper analyzes the experiences, trajectories and expectations of adolescents in relation to unplanned pregnancy. From the literature analyzed, pregnancy is explained as a public health problem, and loses sight of the understanding of the pregnant adolescent as an active social agent, who constructs her own trajectory and forms of social interaction within the context in which she is inserted. Adopting an anthropological perspective, this study seeks to go beyond the homogenizing and naturalizing views of teenage pregnancy, and seeks to understand the experiences of pregnant adolescents, their social interactions, and how they construct their own trajectory within the social context in which they are inserted. The ethnographic approach was chosen for the research, which involved semi-structured interviews and informal conversations with the research participants, allowing for a more contextualized understanding of the adolescents' perceptions and experiences, analyzed in the light of constructivist theory. Through this theory, it was possible to see that adolescents construct their pregnancy experiences based on social interactions, family expectations and the influences of the context in which they live. expectations and the influences of the context in which they livept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Eduardo Mondlanept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectGravidez na adolescênciapt_BR
dc.subjectSexualidadept_BR
dc.subjectTrajetórias e expetativaspt_BR
dc.subjectCidade de Maputopt_BR
dc.titleExperiências de gravidez na adolescência: trajetórias e expectativas das adolescentes no distrito municipal Kamaxaquene, Cidade de Maputopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Mariano, Esmeralda-
dc.description.resumoO presente trabalho analisa as experiências, trajetórias e expectativas das adolescentes em relação à gravidez não planificada. Da literatura analisada, a gravidez é explicada como um problema de saúde pública, e perde de vista a compreensão da adolescente grávida como agente social activa, que constrói sua própria trajetória e formas de interação social dentro do contexto em que está inserida. Adoptando uma perspectiva antropológica, este estudo busca ir além das visões homogeneizantes e naturalizantes da gravidez na adolescência, e procura compreender as experiências das adolescentes grávidas, suas interações sociais, e como elas constroem sua própria trajetória dentro de um contexto social em que estão inseridas. Para a realização da pesquisa foi escolhida a abordagem etnográfica, que envolveu a realização de entrevistas semi-estruturadas e conversas informais com as participantes da pesquisa, permitindo uma compreensão mais contextualizada as percepções e vivências das adolescentes, analisados à luz da teoria construtivista. Por meio desta teoria, foi possível perceber que as adolescentes constroem suas experiências de gravidez a partir das interações sociais, das expectativas familiares e das influências do contexto em que estão inseridas. Neste estudo argumentamos que há um esforço das adolescentes em reorganizar suas vidas, mesmo diante de uma gravidez não planificada, levando em consideração suas expectativas e projectos, independentemente das condições precárias que possam enfrentar.pt_BR
dc.publisher.countryMoçambiquept_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Letras e Ciências Sociaispt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Arqueologia e Antropologiapt_BR
dc.publisher.initialsUEMpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Humanaspt_BR
dc.subject.cnpqAntropologiapt_BR
dc.description.embargo2024-05-23-
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