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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Inexistência da educação musical no ensino básico vs escolha do curso superior em artes musicais. o caso da ESFM na cidade de Maputo
Autor(es): Simbine, Alberto Casimiro
Primeiro Orientador: Cavele, Osvaldo
Resumo: Diversos países têm feito esforços para desenvolver uma vacina eficaz para a prevenção do HIV e Moçambique faz parte deste grupo de países que tem realizado ensaios clínicos de candidatas vacinas para prevenção do HIV. (2) Nestes estudos, são incluídos participantes que recebem produtos activos que podem desenvolver a seropositividade nos testes rápidos usados nas unidades sanitárias, este fenómeno é denominado de VISP.(3) Por ser um fenómeno novo no contexto do nosso Sistema Nacional de Saúde e devido a pouca informação sobre o VISP, os participantes podem sofrer danos clínicos e sociais. O processo de consentimento informado nesses estudos é muito importante , porque permite que o participante recebe toda informação necessária para tomada de decisão informada e voluntária.No presente estudo pretendia-se avaliar os desafios éticos da VISP em ensaios clínicos, tendo em conta o processo de consentimento informado e o atendimento nas unidades sanitárias.Realizou-se um estudo descritivo transversal com uma componente qualitativa que obedeceu um desenho de estudo fenomenológico, foram realizadas entrevistas semiestruturadas e entrevistas em profundidade a todos os grupos de voluntários em cinco unidades sanitárias e um centro de pesquisa na cidade de Maputo. O presente estudo demonstrou que os profissionais de saúde das unidades sanitárias na sua maioria ainda apresentam lacunas no conhecimento sobre o VISP e na ao testagem de HIV nas unidades sanitárias para este grupo de participantes. Em contrapartida os participantes de ensaios clínicos de vacina de HIV na sua maioria demonstraram ter conhecimentos sólidos sobre os assuntos.
Abstract: Several countries have made efforts to develop an effective vaccine for HIV prevention and Mozambique is part of this group of countries that have carried out vaccine clinical trials for HIV prevention. (2) In these studies, participants receive active products that can develop seropositivity in the rapid tests used in health facilities, this phenomenon is called VISP. (3) As it is a new phenomenon in the context of the Mozambique National Health System and due to a lack of information about VISP, participants may suffer clinical and social harm. The informed consent process in this type of study is very important because it allows the participant to receive all the information necessary to make an informed and voluntary decision. The aim of the study was to evaluate the ethical challenges of VISP in clinical trials, taking into account the informed consent process and care in health units. A cross-sectional descriptive study was carried out with a qualitative component that followed a phenomenological study design, semi-structured interviews and in-depth interviews were carried out with all groups of volunteers in five health units and a research center in the city of Maputo. This study demonstrated that the majority of health professionals in health units still have gaps in their knowledge about VISP and HIV testing in health units for this group of participants. On the other hand, most participants in HIV vaccine clinical trials demonstrated solid knowledge of the subjects.
Palavras-chave: Currículo
Educação musical
Ensino Básico
CNPq: Linguística, Letras e Artes
Artes
Música
Idioma: por
País: Moçambique
Editor: Universidade Eduardo Mondlane
Sigla da Instituição: UEM
metadata.dc.publisher.department: Escola de Comunicação e Artes
Departamento de Música
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://monografias.uem.mz/handle/123456789/3560
Data do documento: 1-Dez-2023
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