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http://monografias.uem.mz/handle/123456789/2664
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Análise do contributo da educação ambiental para evitar a deposição inadequada de máscaras descartáveis na época Sars-Cov-2 na Baixa da cidade de Maputo |
Autor(es): | Nehemia, Eunice da Graça |
Primeiro Orientador: | Mananze, Rosário |
Resumo: | Este estudo tem por objectivo analisar o contributo da educação ambiental para evitar a deposição inadequada de máscaras descartáveis na época do SARS-Cov-2 na baixa da cidade de Maputo. No desenvolvimento desta pesquisa seguiu-se a abordagem qualitativa e aplicou-se a amostragem não probabilística por conveniência neste sentido foi composta uma amostra de 14 participantes e as técnicas de recolhas de dados utilizadas foram as entrevistas semi-estruturada e a observação directa. Os resultados desta pesquisa permitiram concluir que a educação ambiental pode contribuir para evitar a deposição inadequada de máscaras descartáveis na época do SARS- Cov-2 na baixa da cidade Maputo, através da disseminação de mensagens educativas para despertar a consciência dos cidadãos para o tratamento adequado das máscaras descartáveis, uma vez que podem ser vectores de transmissão da covid-19, com recurso a redes sociais e também constatou-se que os munícipes reconhecem as consequências nefastas nos ecossistemas aquáticos e terrestres, por não serem reutilizáveis, contudo, continua-se a verificar o descarte inadequado de máscaras descartáveis. Na sequência dos resultados o estudo produziu as seguintes recomendações: (i) Colocar no plástico e amarar, e depois depositar nos contentores; (ii) Optar pelo uso de máscaras reutilizáveis com vista a reduzir o número de máscaras descartáveis na via pública. |
Abstract: | This study aims to analyse the contribution of environmental education to prevent the inappropriate disposal of disposable masks during the SARS-Cov-2 season in downtown Maputo. Maputo. In developing this research followed a qualitative approach and applied the non-probability sampling for convenience In this sense, a sample of 14 participants was composed and the techniques of participants and the data collection techniques used were semi-structured interviews and direct observation. direct observation. The results of this research allowed us to conclude that environmental education can contribute to avoid the inadequate disposal of disposable masks at the time of SARS- Cov-2 in downtown Maputo city, through the dissemination of educational messages to awareness of citizens for the proper handling of disposable masks, since they can be vectors of as they can be vectors of covid-19 transmission, using social networks and also it was found that citizens recognise the harmful consequences on aquatic and terrestrial ecosystems and terrestrial ecosystems because they cannot be reused, but there is still inadequate disposal of disposable of disposable masks. As a result of the results, the study produced the following recommendations recommendations: (i) Put them in plastic and tie them up, and then deposit them in containers; (ii) Opt for (ii) Opt for the use of reusable masks in order to reduce the number of disposable masks in the streets. on the public highway. (TRADUÇAO NOSSA) |
Palavras-chave: | Educação ambiental, SARS-Cov-2 Máscaras descartáveis Maputo |
CNPq: | Ciências Humanas Educação |
Idioma: | por |
País: | Moçambique |
Editor: | Universidade Eduardo Mondlane |
Sigla da Instituição: | UEM |
metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Educação |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://monografias.uem.mz/handle/123456789/2664 |
Data do documento: | 1-Nov-2021 |
Aparece nas coleções: | FACED - Educação Ambiental |
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