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Navegando por Autor Mahumane, Berta Carlos

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Mar-2024Percepção dos professores sobre as práticas pedagógicas na inclusão escolar de alunos com transtorno de espectro autista: estudo de caso no Instituto Nília – Cidade de MaputoMahumane, Berta CarlosTrabalho de Conclusão de Curso
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